“我爱学习，学习使我妈快乐！”深圳学生高能口号，是不是有点意思呢？
是很有意思，所有的家长们都望子成龙，望女成凤，喊出了家长们的心声。我爱学习，学习使我妈快乐。这让我想起了动物世界中的鹰妈妈，老鹰妈妈把鹰巢筑在悬崖峭壁上，但却“狠心”地将不敢俯冲飞翔的小鹰赶出巢穴。是老鹰妈妈不爱自己的孩子吗？不是，是因为老鹰妈妈深知：如果小鹰不尽快学会飞翔、觅食不会独立的面对大自然，很快就走向死亡。大家同情现在的小孩上学补习兴趣，觉得家长要把孩子逼疯了，可谁知妈妈们的心情就如同老鹰妈妈一样
我爱学习，学习能使我妈快乐！深圳学生高能口号，是不是有点意思呢？
这个口号是深圳南山区第二外国语学校初二学生，开运动会时，方队的口号，具体内容是：“我爱学习，学习使我快乐，我妈快乐，全家快乐！”
个人觉得，这个口号作为“口号”看，也许并不完美，但是，从这个口号听起来却很贴心，不知道会感动多少在场听到这个口号的妈妈，更给孩子们一种强烈的暗示——我必须好好学习！这口号具体“好”在下面几个方面：
1.表明了孩子们对学习重要性的认识
如果问现在所有的家庭大家最关注什么，毫无疑问，一定是孩子的学习。正因为如此，所有的父母才舍得大把花钱，给孩子找最好的学校、找最好的老师等等。
作为孩子能理解父母的这份不易，确属难能可贵。同时，在耳濡目染中，孩子也的确懂得了学习本身的重要性。这个“口号”，可以说，就是孩子们心声的反映。
2.表明了孩子们对自己“妈妈”的热爱
中国社会传统的分工一般是“男主外，女主内”，所以，妈妈自然担起了“相夫教子”的重要职责。多数家庭里，妈妈在孩子身上，尤其是教育上下的功夫都是令人感动的。
但在我们中讲究“含蓄”为上的中国，即使妈妈付出再多，直接喊一个“妈妈，我爱你！”都是很难的。
这个“口号”，让我们看到了孩子们对妈妈的感激，也是对妈妈付出的一种认可。听到这样的口号，妈妈们怎么能不兴奋失眠呢？
孩子的种调侃的句式，其实背后隐含了中国教育的产生的一些弊病，目前的教育和升学机制，促使父母对于孩子的分数格外的关注。慢慢也就演化成了孩子学习是为了家长快乐，家长快乐就不会焦虑，这种焦虑就不会传递到孩子身上。这是一种条长长的链条，一环扣一环
我虽然不是一个悲观的人，但是从这句口号里边体会到了隐隐的悲哀和伤痛
第一次看感觉很好笑。看了第二遍又感觉有点悲哀。从中可以看出，孩子感觉学习就是为父母而学习。学习不是使我快乐，而是使我妈快乐。孩子们压力很大，家门们都期望望子成龙，望女成凤。孩子没有玩耍时间，休息都是兴趣班辅导班。在此我希望孩子们可以快乐成长，快乐学习
这口号的确有意思，一方面表现出家长对孩子成才的渴望，另一方面表现出了孩子为使母亲快乐而做出的努力。很诚实，也很接地气。
当然，我们知道，学习是孩子自己的事，不应该将它与其他人绑在一起，也不应该有什么附加条件。但事实上，为了鼓励学习，从古自今，不乏理想、道德、情感、价值的渗透。比如“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟”的诱惑，“学而优则仕”的引导，“为中华崛起而读书”的激励，“知识改变命运，科技振兴中华”的鞭策。理想和抱负，永远是行为的加油站。“头悬梁锥刺股”，“凿壁偷光”，“焚膏继晷”等成语故事，都是讲努力学习的。
然而，深圳学生的口号，就太“现实”了。
前些年，也有口号：“学会数理化，走遍天下都不怕。”显得功利性太强，不够高远。很早以前的荀子在《劝学》里说：“学不可以已。”也是强调学习的重要性的，他勉励学习，给学子们指出的前景是“则知明而行无过矣”。古人固然觉悟不高，眼界不广，但也能明确学习不是追求利益，而是加强修养，提升能力。我们今天的物质生活水平已经远远高出古人，精神追求也就与时俱进，为什么还要倒退回来，将学习的目标定得这样低端呢？
望子成龙之心人皆有之，报答父母之心人皆有之。小孩子为父母高兴，努力表现，是孝心也是善举。但学生学习，是要成为国家栋梁的。一方面成就自己，另一方面建设国家。倡导、激励学习，起点可以高点，口号可以雅点，目标可以大点。
但愿这样的口号，只是应景式的，只是玩笑式的，只是家庭式的。
不知大家意下如何？
深圳春蕾小学值得去吗？
我小孩就在深圳春雷小学读书，我觉得很值得去。首先校风学风挺好，口碑很好，很多家长都想让孩子就读；
第二，师资力量强，老师负责任，对学生尽心尽力；
第三，学生综合水平比较高，学习自觉努力，成绩普遍比较好；
第四，春蕾小学的学生，以后初中基本可以就读于最好的初中：深圳百合外国语学校，实现无缝衔接。
